祖先牌位（公媽龕）即是指寫著往生先人名諱的靈牌，安奉祖先牌位的目的是請自家祖先入牌位來安座，接受陽世子孫祭拜與供養，同時祈求祖先庇護後代子孫。 會衍伸這樣的習俗，多半是被「事死如事生」、「傳統孝道文化」的觀念影響，所以台灣普遍的家庭，都有供奉祖先牌位。 另外，在歷代祖先牌位中，通常都是供奉家族中的直系血親，以及未婚男性的旁系血親，不過現在很多家庭非常重視兩性平權問題，也不會希望未出嫁的女兒，未來沒有地方安置祖先牌位，所以有不少家庭並不忌諱這個禮俗，會將未婚或是離婚的女兒放進家族祖先牌位，一同接受後代子孫的祭拜。 祖先牌位（公媽龕）寫法、注意事項與禁忌
但是又緊又窄的座位，雖然能讓更多人一起開會，卻會造成一股無形壓迫感，座位安排上，需要安排好座位間的尺度，營造舒適的開會環境。 規劃妥善的會議空間，會視開會人數多寡、使用頻率高低而定。圖為玻璃隔間的小型會議室。(photo credit:27 IDEAS)
《説文解字》作為中國最早的字典，為漢字建立了理論體系，開創了部首檢字法的先河，對後世影響深遠， [33] 是科學文字學和文獻語言學的奠基之作，在中國語言學史上有重要的地位。 歷代對於《説文解字》都有許多學者研究，清朝時研究最為興盛。 段玉裁 、 朱駿聲 、 桂馥 、 王筠 的註解尤備推崇，四人也獲尊稱為" 説文四大家 "。 [1-2] 作品名稱 説文解字
小学生向けの算数の知識で正六角形の面積はどのように求めれば良いのかというと 平方根（ルート）は使えませんが答えが√を使わなければ表せない以上、√を使わずに解く方法はありません。 「一辺が cmの正六角形の面積を求めよ」という問題なのであれば、小学生には解けません。 中学受験用の問題であっても、普通は出題されません（出題されたとしても、何らかの注釈があるのが普通です）。 1辺の長さXが分かっているなら、面積は3√3X／2で表されます。 正六角形は、正三角形を6個並べた形です。 その正三角形の面積は、底辺×高さ÷2で求まります。 この高さですが、正三角形を頂点から底辺への垂線で 2つに分けると、合同な直角三角形が2つできます。 この直角三角形の高さ（＝正三角形の高さ）は、
公媽牌位寫法
